19 a 23 hs clase en taller
Consigna 01 - b
A partir de la delimitación de los dos materiales de trabajo, desarrollar un documento con una serie de dibujos, todo ellos en la misma escala, que reconstruyan sus relaciones, haciendo confluir ambos materiales.
Proponemos ahora incorporar el material que complete la información. Plantas de todos los niveles, cortes, vistas, fotografías que den continuidad al recorte antes realizado, etc. > acceder
El dibujo se empleará como un proceso de investigación que pueda reconocer el comportamiento de la envolvente como interfaz, desarrollándose según criterios específicos a las obras y a lo convenido con los docentes.
Duración: 2 clases
Información complementaria:
Esta semana se realizaron las presentaciones de las tres asignaturas a cargo de la cátedra en las jornadas académicas de la FADU UBA, convocadas por la Secretaría Académica en vistas a la redacción del nuevo plan de estudios y la acreditación ante la CONEAU. Reproducimos a continuación las imágenes de las presentaciones.
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